Psychologie positive en éducation

Présentation

Programme complet de nos formations

La psychologie positive est l'étude scientifique des processus et conditions qui contribuent à l'épanouissement et au fonctionnement optimal des individus, des groupes et des institutions (Gable & Haidt). 

Il s'agit bien d'un champ de recherche scientifique. Il ne s'agit donc pas de pensée positive ni de développement personnel. 

Les savoirs de la psychologie positive sont donc nuancés et sans promesse... mais efficaces ! En effet, leurs effets ont pu être vérifiés ou observés de manières empirique ou scientifique.

Focus Positif

Buts de l'entreprise

En éducation, la psychologie positive se distingue d'autres concepts ''positifs'' comme l'éducation positive, la pédagogie positive ou encore la parentalité positive par le fait que la communauté scientifique a reconnu et accepté une définition claire dans un cadre strictement scientifique. Tandis que les acteurs des autres domaines ''positifs'' peuvent abuser, simplifier ou déformer les connaissances pour des raisons de business ou par méconnaissance.

Je pense que l'enfant grandit vite et qu'on n'a pas le temps d'apprendre des connaissances et d'appliquer des outils qui n'ont pas démontré leur efficacité à l'heure actuelle. En tant que père et enseignant, j'ai besoin d'être efficace maintenant, c'est pourquoi je me suis tourné vers la psychologie positive en éducation. 

Via Focus Positif, je souhaite vous partager ces savoirs et ces outils qui m'ont permis :

• d'être un enseignant plus efficace avec des élèves heureux d'aller à l'école (presque tout le temps;-), 


• d'être un père ''mieux aimant'' avec des enfants qui grandissent dans un environnement aidant,


• d'être une personne un peu meilleure pour les autres et moi-même au quotidien (que d'ambition!).